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2016.5-6
それを隠しても曝しても
指示書/ティーパック ほか
関係性を持つことは 互いの時間的領域を侵し合うこと、という考えをもとに制作。
両者が関係性を築いていくプロセス(時間)を省き、一方的にアプローチをする。
参加者に指示書を渡す
↓
持ち帰っていただき指示書に沿ってもらう。指示にどこまで従うかは任せる
↓
後日 発表の場にて他者と共有
贈り物は一定期間持ち帰っていただいたのち日時を指定し回収。
その後 発表の場を設け他者と共有する。
回収した物は時間を奪ったという事実の物的証拠となる。
他者は自己のカウンターとしてのみ捉え、回収した結果の個性は重視しない。
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